دراسة تحذّر من تفوّق الذكاء الاصطناعي في الإقناع أثناء المناظرات

نوع المستند : آخبار التطورات العلمیة والتکنولوجیة الحدیثة

المؤلف

مدير قسم قياس الجودة يالتربية والتعليم - ومحاضر بكليات القصيم الأهلية سابقاً